KPKM RI APRESIASI 1 TAHUN KEPEMIMPINAN RAHMAT NASUTION SEBAGAI KASEK SMA N 5 PEMATANG SIANTAR
PEMATANG SIANTAR, 03 OKTOBER 2024
Kordinator Pengawasan Kebijakan Masyarakat Republik Indonesia ( KPKM RI ) Melalui Ketua Umum Hunter D Samosir, Mengapreasi Kinerja kepemimpinan Rahmat Nasution S.Pd sebagai Kepala Sekolah SMAN 5 Pematang Siantar.
Hal ini tentu tidak lepas dari Perkembangan Prestasi yang ditorehkan Sekolah Dan Kondusif nya lingkungan Sekolah.
Ada Dua Hal yang menjadi tolak ukur KPKM RI Keberhasilan SMA N 5 Pematang Siantar dari banyaknya program dan rencana kerja yang sudah maupun sedang berjalan Dibawah Kepimpinan Rahmat Nasution S.Pd.
KPKM RI menilai Peningkatan Kelulusan Siswa/i masuk Perguruan Tinggi Negeri yang diantaranya 37 Siswa/i Jalur Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) dan 37 siswa/i lainnya Melalui Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) jadi jumlah 74 Siswa/i yang masuk PTN untuk Tahun ajaran 2024 dari SMA N 5 Pematang Siantar,
lalu yang ke Dua adanya inisiasi Dari Keluarga Besar SMA N 5 di masa Kepemimpinan Rahmat Nasution S.Pd bersama Guru – guru melakukan Program spontanitas membantu Siswa/i Anak Yatim Piatu, dimana Siswa/i akan diberi bentuk Makanan atau pun Uang untuk makan siang dan malam sesuai dengan keadaan siswa/i tersebut.
KPKM RI memandang hal ini sangat terhomat dan jadi Panutan , karena Bukan hanya Mendapatkan Pendidikan tetapi SMA N 5 Pematang Siantar memberikan Teladan bagi seluruh masyarkat luas Pentingnya Sebuah Kepedulian menolong sesama sekalipun melalui hal hal kecil tapi berdampak luas dan Positif.
KPKM RI berharap Hal seperti ini terus berlanjut dan di jadikan Program dan dianggarkan melalui SPP dengan menaikkan Nominal Iuran agar lebih banyak siswa/i yang merasakan Dampaknya di lingkungan SMA N 5 Pematang Siantar, Karena Mecerdaskan Anak Bangsa dan Fakir Miskin dipelihara oleh Nagara ada tertuang dalam UUD 1945, jadi langkah Kebijakan Yang dilakukan Rahmat Nasution S.Pd adalah suatu ketauladan dan Pahlawan Tanpa Tanda Jasa,pungkasnya menutup pembicaraan.
Redaksi
